10 октября 2017 года сотрудники Центральной библиотеки им Б.Е. Тумасова провели для студентов Ленинградского технического колледжа литературно-музыкальную композицию «Болью и счастьем пронзенная жизнь», посвященную 125-ой годовщине со дня рождения М. Цветаевой..
Библиотекарь познакомила всех присутствующих с биографией Марины Цветаевой, ее трагической судьбой, переживания и размышления. В ходе мероприятия звучали бесценные строки из произведений Марины Ивановны, романсы на ее стихи; была показана слайд-презентация с редкими фотографиями, сделанные в разные годы ее жизни.
28 сентября в читальном зале ЦДБ был проведен День информации «Возможности современного Интернета». В этот день для гостей библиотеки - учащихся 5 «Б» класса СОШ №1, была проведена дискуссия на тему «Человек и компьютер».
В ходе встречи библиотекарь Т.Ю. Безуглая познакомила ребят с историей зарождения компьютерной эры. Дети узнали, что первыми предшественниками современных компьютеров были счеты, которые появились в Древнем Вавилоне около 3000 лет до н.э. А первые вычислительные механизмы Леонардо да Винчи и Блеза Паскаля – машина «Паскалина» были созданы еще в XVII веке.
Россия всегда славилась героями Отечества. Они были образцом служения Родине и своему народу. Когда становилось трудно, на защиту Отечества вставали его славные сыны.
В этом году мы отметили 205-летие одной из славных страниц в истории нашей Родины - Отечественной войны 1812 года. Именно этой знаменательной дате и была п
... Читать дальше »
«Какое бы оправдание не искал терроризм,
нет прощения ему за смерть невинных»
Леонид Сухоруков
Терроризм в настоящее время является одной из важнейших угроз для человечества и современного мира в целом. В последние десятилетия в России произошло большое количество страшных террористических актов, жертвами которых стали невинные люди.
3 сентября по всей стране проводятся мероприятия, посвященные памяти жертв террористических актов и сотрудников правоохранительных органов, погибших при выполнении служебного долга. Это общая боль, которая не стихает со време
... Читать дальше »
1 сентября в Центральной детской библиотеке для учащиеся 6 «Б» и 7 «Б» классов МБОУ Гимназия прошел литературный квест «Следствие ведут знатоки».
Библиотекари рассказали детям об особенностях обучения грамоте на Руси, об истории возникновения письменности, о первой рукописной азбуке и букваре; познакомили с личностью пророка Наума Грамотника, который почитался на Руси наставником и покровителем людей умственного труда, за что и приобрел эпитет Наум «Грамотник».
Большой интерес у гимназистов вызвал конкурс «Грамотейка», где они смогли посоревноватьс
... Читать дальше »
В современном обществе одним из доступных источником для самообразования, воспитания грамотного, всесторонне развитого, интеллектуально-эрудированного, культурного человека является чтение. Народная мудрость гласит, что книга растит человека.Книга должна сопровождать человека на всех этапах его жизненного пути. И поэтому в век информационных технологий, Интернета и Всемирной паутины, гигантского потока информации, важно понимать, что ты читаешь, разбираться в книгах, которые заставляют задуматься, служат орудием для гимнастики ума.
29 августа 2017 года Центральная детская библиотека приняла участие в Международной акции «Книжка на ладошке».
Центральная детской библиотеки в этот день стали воспитанники подготовительной группы детского сада № 1. Юные читатели совершили увлекательное путешествие по страницам мудрых книг и познакомились с творчеством лучших представителей современной детской литературы. Дети с интересом слушали рассказ Софьи Прокофьевой «Маша и Ойка». Поучительные истории про двух девочек: прилежную Машу и невоспитанную Ойку, не оставили никого равнодушными. Мальчишки и девчонки после прочтения сказок о
... Читать дальше »
В течение лета в Центральной детской библиотеке для юных посетителей работает интерактивная площадка «На литературной поляне» с занимательной программой, где дети могут интересно провести время: сыграть в игру-викторину «Мультфильмы в кадре»; складывать пазлы; рисовать иллюстрации к знакомым произведениям; раскрашивать готовые картинки мелками или карандашами и просто читать понравившиеся произведения.
